Introducción


Capítulo 1
Sobre proyectos

El proyecto como estrategia cualificadota
Una primera síntesis
Una segunda síntesis
Horizonte de la estrategia
La calidad como actitud cultural
Las fases de un proyecto
Fase de caracterización
Principales paradigmas que influyen en el proceso enseñanza – aprendizaje
Fase de formulación
Fase de ejecución
Fase de evaluación y seguimiento
Fase de gestión y administración
Esquema comparativo de las teorías administrativas
Una tercera síntesis

Capítulo 2
Desarrollo pedagógico particular

Pedagogía y conocimiento
Acerca de los procesos
Un rodeo epistemológico
Hacia la apropiación de los procesos
Una mirada intra e inter – procesos
Sobre procesos y aprendizaje
Las estrategias

Capítulo 3
Una ilustración desde la cotidianidad

Primera dificultad: la unidimensionalidad
Segunda dificultad: el reduccionismo
Tercera dificultad: la descontextualización

Capítulo 4
Una alusión necesaria: lo metodológico

A modo de conclusión

Bibliografía

Con los proyectos sucede algo similar a lo que ocurre con los intereses: el hombre no los tiene, el hombre es un proyecto, un interés, un ser-en-relación que opta y decide acerca de su disposición para asumir el ejercicio histórico hermenéutico del reconocimiento de sí y de los demás, para hacer evidente de lo que pueda llegar a ser. x.x.x.x Ante la necesidad que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de pedagogía y de la educación, así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico, a través de los libros que propenden por una educación mejor. Colección Mesa Redonda como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de pedagogía y de la educación, así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico, a través de los libros que propenden por una educación mejor.